Vyučovanie slovenského jazyka v Slovenskej základnej škole v Sarvaši je poslanie, ktoré vychádza z podstaty spoločenského prostredia mesta a jeho okolia. Zaistuje generačné spojenie v historickom vývine. Má pevnú väzbu na minulosť a súčasne vytvára podmienky pre zachovanie nielen jazyka, ale aj tých cenných fenoménov, ktoré sú znakom tu žijúcej spoločnosti. Sú to morálne hodnoty, ktoré sa odvíjajú od múdrosti predkov, ich poznania a spôsobu života.

V roku 1949 vznikla v Sarvaši základná škola a žiacky domov s vyučovacím jazykom slovenským.

   V prvom školskom roku bolo do školy zapísaných 49 žiakov. Zo začiatku sa škola borila s nedostatkami a pôsobila vo veľmi nepriaznivých podmien-kach, avšak pedagogický zbor intenzívne pracoval nielen na skvalitňovaní vyučovacích výsledkov,

ale dbalo sa aj o zlepšenie materiálnych podmienok pre prácu v škole i v žiackom domove. Vyvrcholením tohto úsilia bol rok 1990, kedy bola odovzdaná do užívania obnovená školská budova a novovybudovaný žiacky domov. Súčasťou školy sa stala i materská škola. Vzhľadom k neustále rastúcemu počtu detí v materskej škole od roku 1993 sa vytvorili tri, pracovné skupiny. Od školského roku 2004/05 sú zorganizované štyri skupiny. Zdokonaľovanie vedomostných schopností žiakov prebieha v dvoch rovinách:
- práca na vyučovacích hodinách a v mimoškolskej činnosti.
Vyučovací proces
Od roku 1980 sa do centra pozornosti vo vzdelávaní dostávajú tendencie, ktoré usmerňovali a prehodnocovali nové premyslené metódy, ktoré zodpovedali reálnym podmienkam.